Page 328 - TVDT - THU MUC TRICH BAO DONG THAP - QUY 4 - 2020
P. 328

nay,  để  nâng  cao  chất  lượng  phổ  cập              tích  cực,  sự  sáng  tạo  và  sử  dụng  những
          GDMN cho trẻ 5 tuổi, UBND huyện Tháp                    kinh  nghiệm  trong  cuộc  sống.  Các  hoạt
          Mười,  Phòng  Giáo  dục  và  Đào  tạo                   động  của  trẻ  được  tổ  chức  thường  xuyên
          (GD&ĐT) huyện, UBND các xã, thị trấn,                   theo chủ đề và theo chương trình quy định,
          các  đơn  vị  trường  quyết  tâm  duy  trì  và          phù hợp với độ tuổi và khả năng, nhu cầu.
          nâng cao chất lượng GDMN. Toàn huyện                    Đội ngũ giáo viên đã lấy trẻ làm trung tâm,
          có  20  trường  MN,  trong  đó  có  17  trường          tổ chức đa dạng các hoạt động giúp trẻ phát

          công lập, 3 trường tư thục với tổng số 189              huy khả năng khám phá, tìm tòi và tích cực
          nhóm  trẻ,  lớp  mẫu  giáo  công  lập  và  20           tham gia các hoạt động trên lớp cũng như
          nhóm  trẻ,  lớp  mẫu  giáo  độc  lập  tư  thục.         các hoạt động ngoại khóa. Bên cạnh đó, đội
          Ngành  GD&ĐT  huyện  đã  huy  động                      ngũ giáo viên xây dựng công cụ đánh giá
          958/3.368 trẻ ra lớp nhà trẻ, đạt 28,44% độ             kết  quả  hoạt  động  của  trẻ  theo  bộ  chuẩn
          tuổi, 5.019/5.919  trẻ  ra  lớp  mẫu  giáo,  đạt        phát  triển  bao  gồm  4  lĩnh  vực  phát  triển:
          84,79% độ tuổi, trong đó có 2.011/2.011 trẻ             thể chất, tình cảm và quan hệ xã hội, ngôn
          5  tuổi  đến  trường,  đạt  100%  trẻ  trong  độ        ngữ và giao tiếp, nhận thức và sẵn sàng với
          tuổi ra lớp.                                            việc học...
          Duy  trì,  nâng  cao  chất  lượng  phổ  cập             Với sự hỗ trợ của Sở GD&ĐT, sở, ngành
          GDMN cho trẻ 5 tuổi, UBND huyện đã chỉ                  liên quan, UBND huyện việc xây dựng hệ
          đạo các ngành thực hiện tốt chính sách của              thống trường MN đạt chuẩn Quốc gia được
          Nhà nước về miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi              tập trung hoàn thiện theo lộ trình. Đến cuối
          phí  học  tập,  hỗ  trợ  ăn  trưa  cho  trẻ  em  5      năm học 2019 - 2020, tỷ lệ trường MN đạt
          tuổi. Đến nay 100% số trẻ em thuộc diện                 chuẩn Quốc gia mức độ 1 đạt 52,94%, tăng
          chính sách được hưởng các chế độ theo quy               21,36% so với năm học 2015-2016 và vượt

          định. Bên cạnh đó, Phòng GD&ĐT huyện                    chỉ tiêu tỉnh giao đến năm 2020. Hệ thống
          có nhiều giải pháp chỉ đạo hiệu quả nâng                trường  MN  đạt  chuẩn  Quốc  gia  là  một
          cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ như               trong  những  tiền  đề  quan  trọng  nâng  cao
          thực  hiện  chương  trình  GDMN,  nâng  cao             chất lượng chăm sóc, nuôi dạy trẻ...
          tỷ  lệ  trẻ  học  2  buổi/ngày,  học  bán  trú  và      Trong giai đoạn 2021-2025, đối với ngành
          giảm  tỷ  lệ  trẻ  suy  dinh  dưỡng.  Tính  đến         học  GDMN,  huyện  Tháp  Mười  tập  trung
          tháng  10/2020,  100%  xã,  thị  trấn  duy  trì         thực  hiện  Kế  hoạch  số  152/KH-UBND
          chuẩn phổ cập GDMN, các tiêu chí, tỷ lệ                 ngày  19/6/2019  của  UBND  tỉnh  về  thực
          cao hơn năm 2014.
                                                                  hiện Đề án phát triển GDMN trên địa bàn
          Đảm  bảo  thực  hiện  chương  trình  GDMN               tỉnh  Đồng  Tháp  giai  đoạn  2019  –  2025.
          theo quy định, hiện nay, 100% số trường,                Phối hợp với UBND các xã, thị trấn rà soát,
          lớp  MN  trên  địa  bàn  huyện  thực  hiện              sắp xếp các cơ sở GDMN phù hợp với điều
          chương trình GDMN. Trẻ đến trường được                  kiện thực tế và định hướng phát triển kinh
          học  tập,  rèn  luyện  trong  môi  trường  giáo         tế - xã hội, tạo tiền đề nâng cao chất lượng
          dục an toàn, thân thiện, có đủ đồ dùng, đồ              GDMN.  Xây  dựng  đội  ngũ  nhà  giáo,  cán
          chơi  và  học  tập,  vui  chơi  theo  đề  tài  phù      bộ  quản  lý  ngành  học  GDMN  đủ  về  số
          hợp với chủ đề, thực tế, gần gũi cuộc sống              lượng,  cơ  cấu  và  đạt  chuẩn  đào  tạo  theo
          của trẻ. Đội ngũ giáo viên đã tích hợp các              Luật  Giáo dục  2019  để làm  nòng  cốt cho
          kỹ  năng  cần  thiết,  giúp  trẻ  phát  huy  tính
                                                                                                       Trang || 328
   323   324   325   326   327   328   329   330   331   332   333