Page 300 - TVDT - THU MUC TRICH BAO DONG THAP - QUY 3 - 2020
P. 300
vị, xử lý dứt điểm những vấn đề bức xúc C.P.
mà dư luận xã hội quan tâm.
Đồng Tháp. - Số 3769. - Ngày 24 tháng 7 năm 2020. - Tr.8
TIẾP TỤC KIẾN TẠO CÁC MÔ HÌNH CÂU LẠC BỘ MỚI ĐỂ BỒI DƯỠNG VÀ
PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG CHO NGƯỜI HỌC
Trong thời gian qua, Trường Đại học khởi nghiệp (Khoa Kinh tế và Quản trị
Đồng Tháp có nhiều mô hình câu lạc bộ Kinh doanh, Trường Đại học Đồng
(CLB) của sinh viên (SV) hoạt động hiệu Tháp). Ảnh: Tư liệu
quả như: CLB tiếng Anh, CLB Kỹ năng Theo kết quả nghiên cứu của tổ chức đánh
và Tình nguyện, CLB SV khởi nghiệp, giá và giảng dạy các kỹ năng, kỹ năng thiết
CLB Vườn ươm khởi nghiệp, CLB Best yếu của thế kỷ 21 bao gồm 4 nhóm kỹ năng
Seller, CLB Đọc sách và Không gian chính. Thứ nhất là nhóm kỹ năng công
sách, CLB Văn học và Sáng tác trẻ; CLB nghệ thông tin và truyền thông (ICT) như
SV nghiên cứu khoa học, CLB Chung năng lực giải quyết vấn đề dựa trên máy
sức, CLB Bảo tồn di sản, CLB Truyền tính và các công cụ công nghệ. Thứ hai là
thông – Sự kiện, CLB SV 5 tốt, CLB nhóm các kỹ năng tư duy như sức sáng tạo,
Đờn ca tài tử, CLB SV ngoại trú, CLB tư duy phản biện, kỹ năng giải quyết vấn
Vastband, cùng nhiều CLB học thuật đề, kỹ năng ra quyết định và khả năng tự
khác ở các khoa. Từ kết quả hoạt động học suốt đời. Thứ ba là nhóm kỹ năng làm
của những mô hình này, để tiếp tục bồi việc như khả năng giao tiếp và hợp tác làm
dưỡng và phát triển kỹ năng cho người việc theo nhóm. Cuối cùng là kỹ năng sống
học, cần kiến tạo thêm các mô hình mới (thích nghi) trong xã hội toàn cầu, bao gồm
với sự phối hợp đồng bộ từ phía nhà vấn đề ý thức công dân, cuộc sống và sự
trường, giảng viên và người học.
nghiệp, trách nhiệm cá nhân và xã hội, bao
gồm cả vấn đề hiểu biết tính đa dạng văn
hóa.
Vì vậy, các trường đại học, cao đẳng cần
thành lập thêm các mô hình CLB mới và
phù hợp với sở thích của người học, đồng
thời mở các lớp huấn luyện kỹ năng cho
SV, tổ chức các cuộc thi về chủ điểm của
các kỹ năng... Trong điều kiện hiện nay,
Một hoạt động của Câu lạc bộ Vườn ươm người viết đề xuất thành lập các CLB theo
nguyện vọng của người học, nhưng có định
Trang || 300
